Kategorie: Neuigkeiten & Aktionen

Im Rahmen der Aktion Miteinander ist Im zweiten Halbjahr dieses ein Projekt in Zusammenarbeit mit dem Pflegeheim Sonnenfeld zustande gekommen, bei dem Schülerinnen und Schüler der Stufen 7 und 8 als Coaches für Seniorinnen und Senioren agierten.

In dem Projekt ging es darum, älteren Menschen im Umgang mit Smartphone und Tablet zu unterstützen, Fragen zu beantworten und Probleme zu lösen.

Gleichzeitig waren die Nachmittage eine gute Gelegenheit zum gegenseitigen Austausch und dem generationenübergreifenden Kennenlernen.

Begleitet wurde die Gruppe dabei von Frau Claudia Queißer von der Sozialstation Sachsenheim.

An einem Nachmittag durfte die Gruppe auch an einem Demenzparcours im Pflegeheim teilnehmen. Dabei haben die Schülerinnen und Schüler viele Erfahrungen gesammelt und festgestellt, was es bedeutet, wenn zum Beispiel einfache Alltagshandlungen, wie das Essen mit Messer und Gabel, zur Herausforderung werden.

In den letzten Kunststunden des Schuljahres hat die Klasse 5b auf dem Schulhof temporäre Kunstwerke, nach dem Vorbild des Street Art Künstlers David Zinn, geschaffen.

Zinn nutzt vorhandene Strukturen und Gegenstände in städtischer Umgebung, um sie in seine liebevoll gestalteten Kunstwerke einzubinden.

Dabei arbeitet er mit Straßenkreide und Kohle.

Auch die 5b machte sich auf die Suche nach vorhandenen Strukturen, die sich für ihre Bildmotive nutzen ließen und gestaltete Kunstwerke mit Straßenkreide.

Alle hatten viel Spaß dabei:

Die 3a und die 3b! Für die Schüler*innen ging es am 18.07. nach Ludwigsburg ins Blühende Barock. Dort angekommen, wurde der Märchengarten mit seinen vielen Stationen bestaunt. Natürlich durfte auch eine Fahrt mit den Booten nicht fehlen.

Im Juni durften ein paar ViertklässlerInnen mit einigen Seniorinnen vom Seniorenheim am Sonnenfeld gemeinsam aktiv werden. Es wurde gebohrt und gefeilt, geschliffen und gelacht. Alle hatten riesigen Spaß. Jeder ist über sich und seine Fähigkeiten hinausgewachsen.

Endlich ist auch der letzte Feinschliff getan, die Namensschilder sind fertig und die Insektenhotels konnten aufgestellt werden. 

Seht selbst, welch´ tolle Arbeit alle geleistet haben. 

Liebes Sonnenfeld-Team, wir freuen uns schon heute auf ein Wiedersehen.

Unter diesem Motto hat die 4d ein wundervolles Kunstprojekt gestartet. 

Jeder durfte ganz individuell sein Sternzeichen ins eigene Universum integrieren und mit einer Lichterkette zum Leuchten bringen. 

Was für ein tolles Kunstwerk zum Abschluss eurer Grundschulzeit, den schenk ich dir heut‘ …

Am 11. Juli war die Puppenbühne Allerhand mit dem Handpuppenspiel „3:0 für Trauja“ für alle unseren dritten Klassen zu Gast in der Schule.

In dieser Geschichte geht es um ein kleines Mädchen, das von seinem Onkel bedrängt und missbraucht wird. Zum Glück findet die kleine Trauja Unterstützung, wird ganz stark, fasst Mut und Vertrauen, so dass die Geschichte ein positives Ende bekommt.

Bei der Auseinandersetzung mit diesem schwierigen Thema sollen die Kinder lernen, gute und schlechte Geheimnisse voneinander zu unterscheiden, nein zu sagen und sich in einer schwierigen Lage jemandem anzuvertrauen.

Im Vorfeld gab es gestern einen Elternabend, um den Eltern die Möglichkeit zu geben, selbst das Stück zu sehen und sich in einer anschließenden Diskussionsrunde mit den Schauspielern über das Thema auszutauschen.

Die Kosten der Veranstaltung werden zu einem Teil vom Landkreis Ludwigsburg getragen, einen weiteren großen Teil übernimmt die Stadt Sachsenheim. Ein Dank geht auch an das Jugendhaus Hot, das uns, sogar trotz Schließzeit, seine Räumlichkeiten zur Verfügung gestellt hat.

mit diesem Thema haben sich die Schülerinnen und Schüler der Stufe 2 in den letzten Wochen im Sachunterricht beschäftigt. Es war spannend und faszinierend zu sehen, wie die winzigen Raupen von Tag zu Tag größer wurden und sich veränderten. Nach etwa 10 Tagen hingen die Raupen verpuppt in einem Kokon einige Tage scheinbar nur regungslos da. Den Verwandlungsprozess, der im Inneren stattfand, konnte leider nicht beobachtet werden.

Um so verblüffender war das Ergebnis, als nach wieder etwa 10 Tagen die Schmetterlinge schlüpften. Ein echtes Wunder!

Gemeinsam ließen die Kinder „ihre“ Distelfalter dann auf einer Wiese fliegen.

Strom und Energie nutzen wir täglich und gerne. Wie viele elektrische Dingen oder Gegenstände haben Sie heute schon verwendet bis zu diesem Zeitpunkt?  

Doch wie genau wird Strom hergestellt?

Im Rahmen der Sachunterricht-Einheit „Strom und Energie“ besuchte die Klasse 4a am Montag, den 08.07.2024 die SüWag in Pleidelsheim. Herr Meyle brachte den Aufbau und die Funktionsweise eines Wasserkraftwerks näher. Anschließend konnten die Schülerinnen und Schüler eine Besichtigung durch das Wasserkraftwerk machen. Beeindruckend groß waren dabei die vier Turbinen.

Wir bedanken uns bei der SüWag und Herrn Meyle persönlich für diese Möglichkeit, hinter die „Strom-Kulissen“ sehen zu können.

Die Klasse 4a und Frau Rauschenberger haben euch ein paar Eindrücke mitgebracht:

Letzte Woche hatte die Grundschulförderklasse einen aufregenden, interessanten und schönen Vormittag bei den Bienen. Mit dem Bus ging es los, bei den Bienen angekommen würde zunächst gevespert.

Danach erfuhren die Schüler*innen viel über die Bienen und deren Bienenstock.

Am Bienenstock konnten sie die Bienen beobachten und anschließend durften alle noch Honig mit den Fingern aus den Waben schlecken.

Die Buschtrommeln wurden kräftig gerührt.  Die Klassen 4b und 4d haben mit ihren selbstgemachten Trommeln eine kleine Reise zu den „Ugahagas“ und anderen lustigen Völkern gemacht. 

Mit Rhythmus und Tanzeinlagen wurden die Trommeln mit viel Spaß zum Einsatz gebracht.

Am 17.06,2024 ging es für die 5b auf den Bauernhof nach Remseck. Frau Eckstein, die Bäuerin, hat uns viel über ihre Kühe erzählt und gezeigt. Wir durften die Kühe streicheln und füttern. Um die Kühe zu füttern, hat uns Frau Eckstein Biertrunk, Heu, Gras Silage, Stroh und Maissilage zu Verfügung gestellt. Danach sollten wir herausfinden, was die Kühe am meisten mögen. Das war bei den meisten Kühen der Biertrunk. Sie teilte uns in zwei Gruppen und hat uns in den Gruppen erklärt, wie die Kühe gemolken werden. Wir durften dem Melkroboter beim Melken zu schauen. Währenddessen duften die anderen Fotos machen und die Kühe streicheln. Die Bäuerin hatte auch noch ein Quiz für uns vorbereitet. Das war ein sehr schöner Ausflug. Der noch lange in Erinnerung der 5b bleibt. Charlotte und Hannah

Im Rahmen des Sachunterrichtthemas „Türme“ haben die Kinder sowohl zu Hause als auch in der Klasse in Kleingruppen Türme aus verschiedenen Materialien erbaut. Das Konstruieren mit Lego und Knete, Bauklötzen und verschiedene Bauelementen war spannend … alle hatten Gruppen hatten das eine Ziel … so hoch wie möglich zu bauen.

(nach einem Schulprojekt des DRK/ Jugendrotkreuz)

Die Schülerinnen der Klasse 8 aus der AES- Gruppe von Frau Wagner waren anlässlich ihres sozialen Projekts am 20.06.2024 in der Klasse 1a bei Frau Tegtmeyer zu Besuch.

Eine Schülerin, die bereits beim Jugendrotkreuz arbeitet, erzählte den ErstklässlerInnen eine Geschichte über die Teddys Tom und Anna, die sich verletzt hatten. Die ErstklässlerInnen lernten wie man einen Verband anlegt, das Trösten bei Verletzungen und das Pulsmessen. Außerdem wurde den SchülerInnen vorgeführt, wie man eine Schiene anlegt. Sie besprachen die 5 W- Fragen, die man bei einem Notruf beantwortet und die Notrufnummer.

Alle SchülerInnen lernten viel zum Thema „Erste Hilfe“ und hatten sehr viel Spaß beim Verbände anlegen .

Liebe Grüße von der AES-Gruppe

Hmmm, leckeres Eis für die Klasse 1e gab es am 26.06.2024 vom Förderverein der GMS am Sonnenfeld für die meisten Neumitglieder im Schuljahr 2023/2024.

Frau Henning überbrachte jedem Kind zwei Kugeln Eis, welches freudestrahlend bei Sonnenschein geschlemmt wurde.

Vielen Dank im Namen der Klasse an die Eltern und den Förderverein!

Die ersten Klassen der Gemeinschaftsschule am Sonnenfeld hatten außergewöhnlichen Besuch. Die Naturpädagogin Frau Wonner betreut pflegebedürftige Fledermausbabys. Die Kinder lernten etwas über den Körperbau, die Funktion der einzelnen Körperteile, das Gewicht der Tiere, den Lebensort und -zyklus der Tiere.

Besonders spannend waren die nachgestellten Nahrungsfang-Spiele mit Mund, Hand und Körper.